● Approccio didattico che valorizza la metodologia del circle time (cui il titolo del progetto stesso fa riferimento) creando occasioni scambio collaborativo tra pari.
● Percorsi disciplinari ben scanditi, proposti secondo un linguaggio facilmente comprensibile e supportati da immagini che contribuiscono a rendere più chiari e fruibili i testi.
● Metodo di studio introdotto con gradualità per rispondere ai ritmi di tutte le bambine e di tutti i bambini e favorire un apprendimento solido.
● Matematica con un approccio inclusivo grazie a: spiegazioni essenziali, presenza d’immagini, esercizi equilibrati nella difficoltà.
● Pagine speciali “Mitico”, “Tesori”, “Progetto STEM”, Educazione civica, trasversali alle varie discipline per un percorso unitario e al tempo stesso ricco di stimoli per la classe.
● Spazio equilibrato all’attività laboratoriale, per un’efficace didattica del “fare per imparare”.
● Mappe a fine argomento che privilegiano un approccio visuale per un più facile ripasso anche per i bambini con qualche difficoltà e preparano alle verifiche di fine argomento.
● Nutrita batteria di esercizi nei Quaderni integrati ai volumi.
PROVE D’INGRESSO E VERIFICHE QUADRIMESTRALI
● Il volume “Test” dà completezza al progetto, grazie alle verifiche periodiche coerenti con i percorsi di ogni libro.
IMPARARE GRAZIE A TANTI STRUMENTI
- Il progetto comprende due volumi interamente digitali, che offrono ulteriori opportunità di apprendimento:
- “INFORMATICA A PICCOLI PASSI”: dai codici al coding proposto con il programma Scratch;
- L’ATLANTE per approfondire gli apprendimenti, grazie anche ai contenuti multimediali. - Anche “Il mio giornalino”, il mensile in formato digitale, contribuisce ad arricchire la proposta.
